Examen du niveau 1 — durci

Examen — questions inédites

1.1 · Rappel

1. Qu'est-ce qui fait l'efficacité d'un brainstorming ?

Sans les 4 règles (quantité, pas de jugement, idées folles, rebondir), il n'est qu'une réunion stérile.
1.1 · Application

2. Que faire d'une idée « folle » en brainstorming ?

Les idées audacieuses déclenchent d'autres idées ; on ne juge pas pendant la génération.
1.1 · Arbitrage

3. Qu'est-ce qui ne fait PAS partie des règles d'Osborn ?

La critique pendant la génération est justement interdite : c'est l'ennemi n°1.
1.2 · Application

4. Quel biais le brainwriting corrige-t-il ?

En écrivant en silence, chacun contribue à égalité, y compris les discrets.
1.2 · Application

5. En quoi consiste le brainwriting 6-3-5 ?

Chacun écrit 3 idées en 5 min puis passe au voisin qui rebondit : génération égalitaire et parallèle.
1.3 · Rappel

6. Quelles sont les deux fonctions de la carte mentale ?

Elle libère l'idéation (générer) et offre une vue d'ensemble structurée (organiser).
1.3 · Application

7. Que placer sur les branches d'une carte mentale ?

Des mots-clés (pas des phrases) gardent la carte lisible et rapide.
1.4 · Application

8. Sur quoi s'applique SCAMPER ?

SCAMPER applique 7 leviers à un produit/service/processus existant pour le transformer.
1.4 · Rappel

9. Que signifie le « E » de SCAMPER ?

Éliminer = supprimer un élément, simplifier à l'extrême ; un levier puissant.
1.4 · Arbitrage

10. Quand SCAMPER est-il le plus utile ?

Ses 7 questions relancent la machine sur un existant, y compris en solo.
1.5 · Application

11. Sur quoi reposent les connexions forcées ?

Relier un mot au hasard à son problème force des ponts inhabituels et des idées neuves.
1.5 · Arbitrage

12. Quand privilégier associations et analogies ?

Ces techniques débloquent des idées de rupture quand la pensée habituelle est enlisée.
Et après ?
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