اختبار المستوى 3 — مُعزَّز

الاختبار — أسئلة جديدة

3.1 · تذكير

1. ما الأولوية الصحيحة في الكتابة للويب؟

النص غير المقروء لا يحول وينتهي منخفضا: نحسن دون التضحية بالقارئ.
3.1 · تطبيق

2. يحسن مهدي مقالا: بماذا يبدأ؟

الإجابة بجانب النية تخسر القارئ والترتيب؛ وتأتي الكلمة بعد ذلك بشكل طبيعي.
3.1 · تحكيم

3. عنوانا title للمقال نفسه: أيهما تنشر؟

الـ title والوصف التعريفي جملتان جاذبتان: الكلمة + المنفعة + التخصيص تقرر النقر.
3.2 · تطبيق

4. تسرد بطاقة قارورة مهدي « إينوكس، 500 مل، دون BPA »: ماذا تفعل؟

يجب أن تساعد البطاقة على القرار لا مجرد الاستعلام: منفعة في المقدمة وأدلة واعتراض مرفوع وCTA.
3.2 · تحكيم

5. الصفحة الرئيسية: يريد العميل « نحن رواد منذ 20 سنة » في الأعلى. ما تحكيمك؟

نتحدث عن الزائر ومشكلته؛ وتمر الرسالة الأساسية في 5 ثوان دون تمرير.
3.3 · تذكير

6. ما الذي يقرر فتح رسالة؟

الموضوع هو الجملة الجاذبة للرسالة: باهتا يحكم على الفتح مهما كان المحتوى جيدا.
3.3 · تطبيق

7. نشرة مهدي لا تبيع إلا: إلغاء الاشتراكات في ارتفاع. ماذا يصحح؟

تقديم القيمة بانتظام يكسب حق البيع؛ وكل الترويج يمل ويهرب.
3.2 · تطبيق

8. يجب أن يكون لكل صفحة في موقع مهدي…؟

صفحة دون هدف واضح طريق مسدود: الزائر لا يعرف ماذا يفعل بعد ذلك.
3.4 · تطبيق

9. يراكم منشور مهدي 4 أفكار في كتلة: ماذا توصي؟

منشور واحد = فكرة واحدة: إرادة قول كل شيء تشتت الرسالة؛ وخير منها عدة منشورات صافية.
3.5 · تذكير

10. أين يكون أساس عمل الـ copywriting؟

المسودة الأولى تخرج الأفكار؛ وإعادة الكتابة (القطع والشحذ) تجعل النص فعالا.
3.4 · تطبيق

11. أي خطاف تحتفظ به لمنشور مهدي على LinkedIn؟

الخطاف المرقم والمثير يوقف التمرير ويطلق « عرض المزيد ».
3.5 · تحكيم

12. يعيد مهدي القراءة على البارد: جملة ذات 30 كلمة مليئة بالظروف. ما تحكيمك؟

النص الأقصر أقوى دائما تقريبا: قطع الحشو هو الرافعة رقم 1.
وماذا بعد؟
العودة إلى الدليلفهرس الدليل